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新团队、新作风、新气象---记我校青年教师培训会

2018年4月29日,我校邀请教育部学校规划建设发展中心张振笋教授为我校青年教师作主题为“关于学习、关于团队”的专题培训。张文礼副校长、张毅助理出席培训会,学生处、团委相关人员和二级学院负责人、专业负责人等60余人参加了培训。

张振笋教授题为“关于学习的学习”的报告会以民办高等教育的意义、创业型大学与学习型组织开题,讲到学校的使命是促进学生学习。张教授指出:我国高等教育当前的主要矛盾是学生日益增长的学习需求和我们落后的教育管理服务理念及方式方法的矛盾,学生厌学问题已是高校目前比较棘手的课题之一。怎么解决这一矛盾?首先我们的青年教师要培养对学习的兴趣和养成阅读的习惯,努力让自己成为爱学习的专业人士。只有这样才有可能激发学生对学习的兴趣和“驱动学生自主学习”。

张振笋教授以自身的经历,即预料之外、情理之中的职业生涯转折的故事,勉励专业负责人要善于把握机遇,敢于付出,努力成为名副其实的专业人。他还就专业建设进一步发表了自己的看法,如专业要对接产业、市场及面向未来,专业负责人要重视专业团队建设等,这些论点对专业负责人谋划专业建设具有很强的指导性。

张教授的整场报告以“学习”为核心,内容充实报告还提到了人工智能时代关于专业建设的思考、学生学习情境的创建、管理和授课视角的有效沟通(撕纸游戏)、学校文化的创建和传承等,对我校广大青年教师有很深的启发,大家纷纷表示受益匪浅。

下午,张教授带领大家进入拓展活动环节。第一个活动是九个小组(二级学院)要在15分钟之内设计出院徽和吉祥物、确定院歌和院训。小组齐心协力既分工又合作顺利圆满地完成任务第二个活动是同舟共济——每组选派5各用一只脚站在报纸充当的小船上一起推动小船前进有难度有趣,老师们在欢声笑语中增强了团队意识。


活动结束后,张文礼副校长肯定了此次培训的重要意义,对老师们的良好表现表示赞扬张校长指出,学校会继续举办类似的活动和搭建更好的平台帮助老师们成长,进而更好地服务学生。同时希望新任的二级学院负责人和书记要多学习、有担当,在学院形成良好的工作作风、教风和学风;希望专业负责人能关注国家经济社会发展形势和行业的变化,瞄准专业建设的未来走向希望全体与会人员都要思考如何建设学校的竞赛文化,形成“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促果”的良好机制。

最后,全体人员在河海楼合影留念,结束了为期一天的培训。通过这次培训,我校广大青年教师充分展现了新团队应有的新作风、新气象,相信今后经过一系列的培训和实践锻炼,终将会为交职院的未来发展源源不断地提供新动力。

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